domingo, 15 de febrero de 2009

Semana 3 (2009A)

Con la excepción (obligada) de la sección D06, tuvimos nuestro primer acercamiento con el programa de CAD que utilizaremos en clase: no olviden que la esencia es tener clara la estrategia ANTES de empezar a picarle botones e ingresar valores a la línea de comandos.

Esta semana haremos la siguiente figura (obtenida de la siguiente referencia http://www.linuxfocus.org/Castellano/January2002/article132.shtml):

En esta ocasión haremos uso de la rejilla (que nos facilitará el trazo de líneas comparado al teclear coordenadas), aprovecharemos la simetría de la figura (herramienta de copiado simétrico) y haremos uso de la herramienta de cotas radiales.

Los videos de ayuda pueden ser consultados en esta liga:

http://www.youtube.com/view_play_list?p=8949D69C8C448CAE


Una vez que realicen este actividad de clase (para entregarse en versión final el próximo viernes), la tarea a entregar será la siguiente figura:

En ella pondrán en práctica lo que veamos en clase, pero además tendrá un reto extra: que se enseñen a trazar arcos, sin que yo les dé ninguna instrucción previa. La idea es que desarrollen la habilidad de conocer el programa sin que sea necesario que se les dé una instrucción para ello (descubrirán que el uso del software es muy intuitivo).

Recomendaciones:

Cine: Coraline está muy chida, ya van dos veces que la veo (una en idioma original y otra la 3D en español). Sitio oficial y trailer aquí.

¿Concierto? No se como catalogarlo, pues se trata de una puesta en escena de ópera rock: Dr. Frankenstein. José Fors y su proyecto mas ambicioso (sin ser tan ñoño como el Duda Mata, ni tan guarro como Cuca). Voy sin escuchar el CD, para experimentar lo que se vivía hace un par de siglos donde la gente iba a los teatros a conocer las obras en vivo: sin prejuicios y con ánimo de ser sorprendido. Boletos con 15% de descuento a alumnos UdG en taquilla, mas información aquí y aquí.

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